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Asunto:[psiconetcolombia] actividades
Fecha:Miercoles, 17 de Abril, 2002  21:47:18 (-0500)
Autor:Mario Elkin Ramirez <marioel @.........co>

Boletín aperiódico de la Nueva Escuela Lacaniana
02 de Abril de 2002
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Contenido:


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NEL - Caracas (Declaración)
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CICLO DE SEMINARIOS 2001-2002

Tercer trimestre (abril-julio)


Seminario "Siglo y Pensamiento": La actualidad del psicoanálisis.
Coordinado
por Clara Kizer
Frecuencia quincenal, viernes 3:30 pm.
Fechas programadas: 12/4, 3/5, 17/5, 31/5, 14/6, 28/6, 12/7.

Seminario de textos: La ética del psicoanálisis - El Seminario de Lacan Libro 7
Coordinado por Juan Luis Delmont
Frecuencia quincenal, viernes 5:00 pm.
Fechas programadas: 12/4, 3/5, 17/5, 31/5, 14/6, 28/6, 12/7.


Seminario clínico
Coordinado por Gerardo Réquiz
(dirigido a miembros, asociados e invitados)
Frecuencia mensual, viernes 3:30 pm.
Fechas programadas: 26/4, 24/5, 21/6.

Seminario "La formación real de los analistas"
Coordinado por Antonio Pignatiello
Frecuencia mensual, viernes 5:00 pm.
Fechas programadas: 26/4, 24/5, 21/6.

Seminario "Conversaciones sobre psicoanálisis con niños" Coordinado por
María Emma Scull
Frecuencia mensual, viernes 3:30 pm. Fechas programadas: 5/4, 10/5, 7/6.

Avenida Caurimare, Quinta Josefina, Oficina 4, Colinas de Bello Monte.
Entrada libre, información telfs. 7534542, 0416-9113335.

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NEL - Caracas (Las Mercedes)
________________________________________________

Actividades

Seminario "Modo y Modulaciones: el sujeto en la sesión analítica"
    Coordinador: Ronald Portillo
    Fechas: 2do. y 4to. miércoles de cada mes
    Hora: 1:30 a 3:00 pm.
    Lugar: sede de NEL Caracas - Las Mercedes

Seminario "La Etica del Psicoanalisis". Lectura de Texto
    Coordinadoras: Noemí Cinader y Mercedes Gomez
    Fechas: 4to. martes de cada mes
    Hora: 6:30 a 8:00 pm.
    Lugar: sede de NEL Caracas - Las Mercedes

Seminario "El niño en el discurso analítico"
    Coordinador: Luigi Luongo
    Fechas: 1ro. y 3er. miércoles de cada mes
    Hora: 8:00 a 9:00 pm.
    Lugar: sede de NEL Caracas - Las Mercedes
    

Jueves de NEL:
    Coordinador: Sergio Garroni
    Actividad reservada para miembros y asociados de NEL
    Lugar: sede de NEL Caracas - Las Mercedes

        La escuela como sujeto
        Fechas: 2do. jueves de cada mes
        Hora: 8:30 a 10:00 pm.

        Presentación de Casos
        Fechas:4to. jueves de cada mes
        Hora: de 8:30 a 10:00 pm.

Seminario de Extensión: Introducción al Psicoanálisis
    Coordinador: Luigi Luongo
    Hora: 12:30 a 2:00 pm.
    Fechas: lunes, quincenal
    Lugar: Escuela de Psicología de la UCV

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Biblioteca NEL-Caracas
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Tengo el gusto de informarles a los miembros , asociados, estudiantes del
CID y publico en general, que la Biblioteca ubicada en el Ateneo reabrira
sus actividades a partir del martes 2 de abril.

Sera atendida por el Sr. Ruben Torrealba en horarios de:
lunes de 10.30 am hasta 4.30 pm
martes de 10.30 am hasta 4.30 pm
miercoles 11.30 am hasta 6.00 pm
jueves 10.30 am hasta 4.30 pm
viernes 10.30 am hasta 4.30 pm

La biblioteca desea ponerse al dia con la ultimas publicaciones, a tal
efecto se les recuerda a los docentes del CID que me hagan llegar la lista
de libros de interes particular para ser  adquiridas por la biblioteca.

Betty Abadi
e-mail: bab@cantv.net

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NEL - La Habana
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Actividades de la Sede La Habana de la NEL 
Abril

2/abril/2002 : (1:00pm) Primera conferencia en el Instituto Superior de
Arte, Tema: Orígenes e historia del Psicoanálisis, por Beatriz Delgado.

5/abril/2002 : (2:00pm) Continuación del curso de Introducción al método
psicoanalítico, tema: La neurosis histérica, a cargo de Diley Hernandez

6/abril/2002 : (10:00am) Seminario de la Sede acerca de la Transferencia,
tema: La transferencia en el Seminario V de Lacan, a cargo de Ricardo
Hernandez

10/abril/2002 : (5:00pm) Tarde de la Escuela, tema: El pase, responsables:
Elaine Cossío y Mario Rodríguez.

12/abril/2002 : (2:00pm) Continuación del curso de Introducción al método
psicoanalítico, tema: La
neurosis obsesiva, a cargo de Gabriel George.

16 /abril/2002 : (1:00pm) Segunda conferencia en el Instituto Superior de
Arte, tema: Distinción entre las teorías post-freudianas y la enseñanza de
Lacan, por Mario Rodríguez.

19/abril/2002 : (2:00pm)Cont. del curso de Introducción al método
psicoanalítico, tema: La
Psicosis, a cargo de Juan Javier Peláez.

20/abril/2002: (10:00am) Seminario de la Sede, acerca de la Transferencia,
comienzo de la lectura y comentario del Seminario VIII de Lacan, a cargo de
Elaine Cossío.

25/abril/2002: 9:00am, Actividad en el Hospital Psiquiátrico de La Habana,
tema: Dialéctica del deseo y la demanda, a cargo de Diley Hernandez.

25/abril/2002:3:00pm, Actividad en la Biblioteca Nacional 'José Martí',
tema: La vida es
sueño, el ser, el destino y la libertad en Psicoanálisis, a cargo de Elaine
Cossío.

26/ abril/2002 : (2:00pm) Cont. del curso de Introducción al método
psicoanalítico, tema:
Entrevistas preliminares y entrada en análisis, a cargo de Gabriel George.

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NEL - Lima
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NOCHES DE LA ESCUELA
Como preparación al III Congreso de la AMP, la NEL - Lima tiene este
espacio dedicado a la formacion del analista.
Los miembros del Directorio de la NEL - Lima, Itziar Otalora, Angela
Fischer y Fernando Gomez, junto con Patricia Vilela llevan a cabo este
espacio.

El Pase y la Escuela Una

El tema central que abordó Pierre ˆ Gilles Guéguén en su exposición fue
lo real en juego en la formación del analista, por un lado se puede
decir que la formación del analista es su análisis propio, pero no
basta, hay  mucho más que hacer para poder decirse analista y hay una
formación con que hay que contar.
Si hablamos de lo real en la formación del analista, hablamos de lo real
en la cura porque para mostrar el recorrido del análisis, hay que tratar
el tema de lo real. Pero también hay una correspondencia entre lo real
del análisis y lo real de la Escuela, porque se trata de ser nombrado
analista para servir a la causa analítica dentro de la Escuela.
Es decir, hay el acto analítico del psicoanalista dentro de su trabajo
de psicoanalista con sus pacientes y hay también el acto institutivo del
psicoanalista en la institución. Para Lacan el Pase no solo era un
asunto de nominación, de un diploma de termino del análisis, sino que
era para la Escuela. Lacan había dado la dimensión íntima de la cura y
la dimensión política; no hay que separa las dos vertientes, que son
vertientes de un mismo acto
El fin del análisis, como lo indica Lacan, es un momento en el cual, es
una frase que él utiliza, el sujeto pierde la seguridad que tenia de su
fantasma, es el momento en el cual se constituye para cada uno su
entrada sobre lo real. No es una decisión del yo, se toma más allá del
fantasma, es una decisión tomada porque el sujeto a llegado a ese punto
de destitución subjetiva, en el cual está conducido sin decidirlo de una
manera yoica a hacerse analista.
 Por eso cuando hablamos de lo real en juego en la formación del
analista es decir que se trata de ese momento, ese momento más allá del
fantasma, que a veces llamamos „encuentro con lo real


Reseña: Fernando Gomez

DEL AUTO-RI (TUA-LI) ZARSE AL ANALISTA 2

Resumen del trabajo presentado por Fernando Gomez en Noches de la
Escuela

A partir de la Proposición, Lacan se pregunta por el ser del analista.
No que lo diga su autodeclaración, o su reconocimiento en la comunidad,
sino algo que permita identificar a un analista por fuera de la
práctica.
Lacan es contundente cuando señala que solo en la Escuela es el lugar
donde se puede elaborar un saber sobre el ser del analista. Por ello
para Lacan, El analista sólo se autoriza a partir de sí mismo4 es un
principio de política.
Ante la pregunta ¿cómo se garantiza un psicoanalista? : la respuesta es
a nivel del dispositivo del pase. No se garantiza un psicoanalista por
la vía de la práctica analítica, se garantiza por el testimonio que
puede hacer de su propio análisis, uno sólo, en su propio acto.
Para Lacan la producción del analista es del orden del No ˆ Todo, del
Uno x Uno, no-standard. Por eso, en la frase Autorizarse no es
auto-ri(tua-li)zarse, muestra Lacan el peligro que existe en aquellos
que han recibido el título del Otro, en cuanto que instalarse como
analistas, puede introducir un ritual, pues es alguien, que a pesar de
tener todas las buenas intenciones de dirigir una cura, tiene sobre sí
el peso del discurso del Amo
Por su parte Jacques-Alain Miller en El deseo de Lacan se pregunta de
qué sí mismo está hablando Lacan cuando enuncia que el analista no se
autoriza sino de sí mismo
„La verdad del ser no es del dominio del yo. Está sí puede ser la verdad
del ser consciente. Sin embargo en psicoanálisis el ser, el sí mismo, es
el resto, y es en el resto que se concentra el verdadero amo. Es en este
resto y para este resto que en realidad se vive. Es a este resto de
irrisión que Lacan llamaba la causa del deseo, donde el sí mismo sé
busca.1
La problemática del ser del analista surge con Lacan, es un abordaje que
pasa a través del objeto a, de la noción de una metamorfosis del sujeto,
se obtiene a través de su experiencia como analizante y no por el hecho
de que practique el psicoanálisis como psicoanalista. No se puede ser
analista por haber recibido un título, porque en cierta manera no hay
nadie ya para dárselo Eso supone que ser analista no es una cualidad, no
es un título.
Primero la noción de metamorfosis. Segundo, la noción de que si esa
posición se obtiene al final del análisis, entonces, no se puede ser
analista a través de una investidura.
Es el psicoanalista 2 de Jacques - Alain Miller. En el sentido de Lacan,
es el psicoanalista que surge de su analizancia, de su análisis en tanto
analizante y no de un ritual donde la garantía y el título le vienen del
Otro.


1. Miller J.A. Deseo de Lacan,  „El deseo de Lacan‰. Atuel. Anaáfora,
Buenos Aires 1994,  p. 77

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ACTIVIDADES


NOCHES DE LA ESCUELA

Como preparación al III Congreso de la AMP, la NEL ˆ Lima tiene este
espacio dedicado a la formacion del analista.
Los miembros del Directorio de la NEL ˆ Lima, Itziar Otalora, Angela
Fischer y Fernando Gomez, junto con Patricia Vilela llevan a cabo este
espacio.

Proximas reuniones: miércoles, 10 y 24 de abril.


PROBLEMAS CRUCIALES DEL PSICOANÁLISIS
En el mes de noviembre del 2002, en Medellín, se realizaran las II
Jornadas sobre el tema Las respuestas del analista. La NEL ˆ Lima, como
preparación a dicho evento, realiza un seminario que lleva por titulo La
Interpretación.
Dicho seminario esta coordinado por Maria Hortensia Cardenas y Marita
Hamann.

Clase 6: El corte de la sesión es una interpretación
Docente: Fernando Gómez
Fecha: 3 de abril

Clase 7: La interpretación en el psicoanálisis con niños
Docente: Beatriz Udenio, psicoanalista invitada de la Escuela de
Orientación Lacaniana
Fecha: viernes, 19 de abril


ATENEO CLINICO

No hay psicoanálisis sin clinica. La clinica plantea problemas cruciales
al psicoanálisis y a la vez da prueba de lo bien fundado de la formación
de aquel que la expone. En esta actividad trabajaremos sobre los
lineamientos generales para la construcción y presentación de casos.
El Ateneo esta dirigido por Elida Ganoza y Patricia Tagle.
Frecuencia: mensual
Dia: ultimo lunes de cada mes.
Hora: 7:30 p.m.
Asistencia: previa inscripción con aprobación de la coordinación.
Proxima reunion: 29 de abril.
Tema: La practica del caso de Pierre-Gilles Gueguen y Discusión de un
caso clinico en la Asociación Psicoanlitica de Cordoba por Jacques-Alain
Miller
A cargo de Elida Ganoza


SEMINARIO DE PSICOANÁLISIS CON NIÑOS

Clase del 9 de abril
7:30 p.m.
El niño entre la mujer y la madre
Docente: Fernando Gomez

Clase del 16 de abril
7:30 p.m.
El niño síntoma: La verdad de la pareja parental
Docente: Fernando Gomez

LABORATORIOS
Son grupos de investigación de corta duración sobre un tema que se desee
trabajar. Estan dirigidos por un miembro o un asociado a la NEL ˆ Lima.
Las producciones que de ellos se deduzcan, seran acogidas por la
Escuela.
En la actualidad existen en funcionamiento los siguientes laboratorios:
La psicosis, dirigido por Maria Hortensia Cardenas.
Seminario V, dirigido por Marita Hamann
Psicoanálisis e institutcion, dirigido por Elida Ganoza
Educación especial y psicoanálisis (Laboratorio interdisciplinario),
Elida Ganoza

PROXIMO SEMINARIO INTERNACIONAL EN LA NEL-LIMA

Invitada: Beatriz Udenio, AME de la EOL.
Seminario: El síntoma en el psicoanálisis con niños
Fecha: 20 de abril
Hora: de 9:00 a.m. a 1:00 p.m.
          de 3:00 p.m a 5:00 p.m.

Seminario La interpretación
Tema: Psicoanálisis con niños
Fecha: 19 de abril
Hora: 7:30 p.m.

Reuniones institucionales:

Tema: CIEN y CEREDA
Fecha: 18 de abril.
Hora:

Tema: Conversación sobre la formación del analista
Fecha: 18 de abril
Hora:

Tema: Presentación de enfermos
Fecha: 19 de abril
Hora: 10:00 a.m

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NEL - Maracaibo
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La NEL -Maracaibo  invita a al seminario *Del desmentido a la Escuela* que
dictara Patrick Monribot A.E. de la Ecole de la Cause Freudienne, Francia,
que se realizara los dias 24 y 25 de mayo de 2002 en Maracaibo.

Dictara tres conferencias:


1.- La primera: sera a partir de su testimonio, muy desarollado. Lo curable
y lo incurable. La consecuencia clinica del pase.

2.- La segunda: muy clinica tambien : cual es la consecuencia de su pase en
su practica?. Hablara de un caso de un nino. Este caso muestra una direccion
de una cura como resultado de la cura y del pase, es decir que muestra la
frontera entre una practica de terapia y de analisis,( aqui con un nino, es
decir sin los semblantes del divan, etc). Sin la conclusion de la cura del
analista , la cual abre a la dimension del acto,  la direccion hubiera sido
muy diferente, menos orientada por lo real. Su practica, nos dice, ha
cambiado con el pase. Se trata asi de la consecuencia etica ( y tecnica?)
del pase.

3.- La tercera: hablara de la construccion de una Escuela, del lazo singular
a ella, y de la *relacion* entre los miembros, despues el passe. Como se
arreglan los problemas del odio en una Escuela despues de una cura? . Se
trata de la consecuencia politica del pase.


Lugar:    Hotel El Paseo, Maracaibo.
Fecha:    Viernes 24 ( 5:00 pm a 7:00 pm)  Sabado  25 ( 9:00 am a 4:00 pm )
Profesionales: Bs. 60.000,oo Estudiantes:   Bs. 30.000,oo

Informacion:  email: nel-maracaibo@cantv.net
telef: (58)(261)7989030

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NEL - Medellín
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 LAS RESPUESTAS DEL ANALISTA

Intervención de Hector Gallo. Marzo 11, 2002.

Biobliografía: a.. Escisión del yo en el proceso de defensa, Pérdida de la
realidad en neurosis y en la psicosis. Freud. a.. Ciencia y Verdad. Lacan.

Al discurso de la  ciencia determinado por el cógito cartesiano, que critica
todo aquello afectado por la duda y asume su razón en la certeza, el
pisoanálisis responde afirmando la división del sujeto. El psicoanálisis se
apropia de sostener la división.

Para el científico la naturaleza pensante del yo es garantía de unidad. Para
el psicoanalista ese sujeto dividido se le impone en su práctica.

Hector demuestra esta afirmación inicialmente comparando dos situaciones
clínicas: el neurótico obsesivo y el perverso. Para el obsesivo, como
neurótico, debe interrogar la castración de diversas maneras. El pienso es
esteril, el sujeto experimenta ese *desgarrón del yo* por lo cual para él
hay un desencuentro entre pensamiento y ser. El pensamiento del obsesivo no
logra transformar su realidad y se desencadena la angustia. Cuando se
obsesiona, lo hace desde un sinsentido. Para el fetichista es insoportable
la percepción de la castración femenina, por lo que la deniega por medio de
un sustituto simbólico puesto en el lugar de la falta. El deniega la falta y
así está excento de la angustia de castración y vive la pulsión. La división
la ubica en el otro y no puede entrar en la dimensión del amor.

Con la introducción del síntoma, se demuestra el desgarro del yo, la
existencia del sujeto dividido y la localización de un ser de goce en el
sujeto. Para Freud el síntoma implica una solución de compromiso por la
división entre el sujeto de la pulsión y el sujeto de la defensa. Ambas
reciben algo de lo suyo a través del síntoma. Es la división del sujeto la
que sostiene la demanda al analista.

El mito es consecuencia también de la división del sujeto. El mito sostiene
el vacío, aunque pretende inventar un saber que da su lugar a una verdad que
solo puede ser asumida a medias.

En la ciencia y la modernidad existe la lógica del recubrimiento de la
división del sujeto, lo que implica un empuje a resolver la castración de
manera que no convoque al sujeto. Para el psicoanalista en cambio, su tarea
es apropiarse de aquello que divide al sujeto. El analista responde
colocándose como objeto (a), es decir, como semblante que causa al sujeto a
saber de su división.


Esperamos comentarios dirigidos a todos los integrantes del espacio. Favor
tomar nota de sus direcciones electronicas y dirigirlos a todos. También
pueden dirigirse reflexiones a mi dirección jfvv@epm.net.co que yo la
distribuiré.

Atentamente,

Jose Fdo Velásquez Más Uno del Cartel.

Sobre la respuesta de Freud
Apreciados colegas y amigos,

Ana Victoria Saldarriaga nos escribe respecto a lo expuesto y discutido en
el Seminario Las Respuestas del analista. Aun no tenemos el comentario hecho
por Francisco en la sesión anterior. Para los recientemente inscritos en la
lista de discusión les hago llegar el correo anterior. Recuerden que la
proxima reunion sera el Lunes 8 de Abril a las 7:30 pm.

Atentamente

Jose Fdo Velasquez.



SOBRE LA RESPUESTA DE FREUD. Ana Victoria Saldarriaga.

Me pareció muy bonito lo que Héctor señaló sobre la respuesta de Freud a la
demanda de sus histéricas? Cómo les responde? Escuchándolas, fue dócil a sus
lamentos y a sus peticiones de que las dejara hablar.

Pero, me quedé pensando sobre cuál fue su respuesta, que es otra cosa.  Él
produce un saber a partir de esa páctica clínica que escucha de un modo
particular, dice Héctor. Recuerdo que Freud mismo escribe en un artículo
para una enciclopedia (1.922; Amorrotou, tomo XVIII; Ballesteros, tomo III,
pág. 2661) que ese saber es el resultado de un método de investigación sobre
procesos inconcientes capaces, no accecibles de otro modo y del dispositivo
terapeútico basado en tal investigación; y que a todas esas tres cosas las
llama "Psicoanálisis".

Puede parecer como si descubriera el agua tibia o fuera una verdad de
Perogullo;  es más, Lacan en Freud en el siglo, Miller o Eric Laurent, lo
han dicho de maneras más convincentes y bellas, pero yo no había caído en la
cuenta de que la respuesta que da Freud a la demanda de sus histéricas es el
psicoanálisis mismo.  Ésa fue su respuesta, pero no sólo a las histéricas
sino, tal vez, también al malestar de su época.  Respuesta, claro, que no
todos estaban en capacidad de escuchar.

Y si pensamos en las respuestas del analista hoy, habría que decir que la
existencia del psicoanálisis mismo es su única respuesta.  Mejor dicho,
cuando en una cura hay psicoanálisis, pude decirse, desde esta perpectiva,
que también hay respuesta del analista.  Lo subrayo porque muchas veces no
hay psicoanálisis sino psicoterapias, contentillos o cualquier otra cosa
parasita del psicoanálisis.

Ahora, esto no es tan sencillo, Qué quiere decir que en una cura haya
psicoanálisis y no otra cosa?  Seguramente que, dentro y fuera del
consultorio, las respuestas particulares del analista al malestar de cada
uno, de acuerdo con las circunstancias y las demandas o no demandas, estén
orientadas como lo enseñan Freud o Lacan.  Pero eso ya es otro asunto, justo
el que nos ocupa en estas reuniones.

Sólo quería compartir lo grato que fue para mí entender esta dimensión del
psicoanálisis en tanto respuesta al malestar, también, de nuestro tiempo; y,
en ese mismo sentido,  entender que la NEL misma, entre otras cosas, hace
parte de esa respuesta de los psicoanalistas aquí y ahora.

Ana Victoria Saldarriaga.

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PROGRAMACION PARA EL PRIMER SEMESTRE 2002

CICLO DE CHARLAS EXPOSITIVAS Y CONVERSATORIOS
  "INTRODUCCIÓN A LOS TEXTOS SOCIALES DEL PSICOANÁLISIS"

PRIMER MÓDULO:
El reverso del psicoanálisis

Dirigido a Estudiantes de Ciencias Sociales y Humanas interesados en la reflexión sobre el malestar en la cultura.
A cargo de Jaime Carmona P., Director del programa de psicología con énfasis en psicología social en la
Fundación Universitaria Luis Amigó. Asociado a la NEL.


Lugar: Ed. El Rectángulo. Calle 49B No. 64B-112 Of. 201    Tels: 2601872 y 2603174
Fechas: Miércoles 7:00 p.m. - 8:30 p.m.
Primer módulo: Abril 3 - 24

Preinscripciones: De lunes a viernes en el horario de 3:00 - 5:00 p.m.
Tel: 2601872 o en el correo electrónico: nelmedellin@epm.net.co   

ENTRADA LIBRE

INVESTIGACIÓN EN PSICOSIS EN EL NIÑO
    Tema: Pulsión y Cuerpo en la Psicosis en el niño

      Responsable: Jorge Iván Zapata
      Martes:  7:30 p.m.
      Frecuencia semanal
      Lugar: Sede
      Requisito: Entrada Libre.
      Informaciones: Tel: 2303318
    a.. FUNDAMENTOS DEL PSICOANALISIS. 2° Curso 
    Edipo: De la mitología en Freud a la mito-lógica en Lacan
    Responsables: María Cristina Giraldo y Adolfo L. Ruiz
    Miércoles : 6:00 a.m.
    Lugar: Sede
    Requisito: Inscripción, previa Consignación de $32000
    en la cuenta 1017-2506897 de CONAVI a nombre de Gustavo Arredondo .  
    Informaciones: Tel: 2500805

FUNDAMENTOS DEL PSICOANALISIS . Tercer Curso 
    ¿Qué es una cura analítica?

    Responsables: Juan Fernando Pérez, María Cristina Giraldo y Adolfo L. Ruiz
    Inicia: Miércoles 3 de abril
    Periodicidad: Semanal (miércoles)
    Hora: 6:00 a.m.
    Requisito: Inscripción, previa Consignación de $36000
    en la cuenta 1017-2506897 de CONAVI a nombre de Gustavo Arredondo. 
    Informaciones: Tel: 2500805 y 2601872

LAS NOCHES DE LA NEL .  Ciclo sobre el cuerpo
    Son conferencias que se realizan con respecto al tema del ciclo,
    el último viernes de cada mes .  ENTRADA LIBRE

      Happening, Performance y Body Art: el cuerpo en el arte contemporáneo.                             
      Viernes 22 de febrero, 7:30 p.m.
      Invitado: Carlos Arturo Fernández
      Doctor en Historia del Arte, Universidad de Bolonia, Italia
      Doctor en Filosofía, Universidad de Antioquia
      Profesor Facultad de artes, Universidad de Antioquia

     La dualidad: el cuerpo como soporte del trabajo artístico.
      Viernes 5 de abril, 7:30 p.m.
      Invitada: Ana Patricia Palacios

     El cuerpo humano como objeto de reflexión etnológica.
      Viernes 26 de abril, 7:30 p.m.
      Invitada: Sandra Turbay

     Somatografías urbanas.
              Viernes 31 de mayo, 7: 30 p.m.
               Invitado: Jairo Montoya

      El cuerpo en la modernidad.
      Viernes 28 de junio, 7:30 p.m.
      Invitado: Carlos Mario González

BIBLIOTECA
  Horarios de atención y condiciones de préstamo:
  Lunes-miércoles: 3:00-7:00 p.m.
  Jueves y viernes: 1:30-5:30 p.m.
  Sábados: 9:00 a.m. - 12:00 p.m.

  REQUISITOS DE PRÉSTAMO:
  Ser asociado o miembro de la NEL
  Para otros usuarios, sólo se permite la consulta en la biblioteca.

CARTELES EN CONVOCATORIA (reciben integrantes)
Patologías del vínculo social.

  Elkin Emilio Villegas (responsable) Tel: 352-21-49 Beeper 311-66-66 código 24583) E- mail: csevm@antanres.udea.edu.co

  Libia Elena Ramírez. Tel: 260-66-66 (ext.197). E-mail: redjoven@sembrador.amigo.med.edu.co



Psicopatología y violencia

  D. Mauricio Giraldo (responsable) Tel: 3133838 (código 245188) 230 22 61 (noche)


                                   - volver al indice -


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NEL - Miami
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SEMINARIO DEL CAMPO FREUDIANO EN MIAMI


SABADO 6 DE ABRIL

De 9AM a 5PM (Intermedio de 2 horas para almuerzo)

"TRES RESPUESTAS ANTE LA ANGUSTIA: INHIBICION, PASAJE AL ACTO Y ACTING OUT"

Docente Invitado: Guy Trobas Miembro de la AMP, Miembro AME de la ECF, de la
EEP Y de la EOL.

Lugar del seminario: 3411 Indian Creek (MEZZANINA)) Miami Beach, Florida

Precio de inscripcion: Antes del 1 de Abril: 90 $ - Despues del 1 de Abril:
110 $

Enviar cheque a nombre de LOGOS a la direccion postal: 4045 Sheridan Avenue,
P.M.B. # 243 Miami Beach, Florida 33140

Se otorgaran Unidades de Educacion Continua (CEU's) a las personas con
Licencia de Clinical Social Work, Marriage and Family Therapy y Mental
Health Counseling en El Estado de Florida.

Informaciones: Tlf. 305- 451-0999 E-mail: NelFlorida@aol.com

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CID - Lima
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El CID Lima inicia su nuevo ciclo de estudios abril-julio 2002 el
martes, 2 de abril.

FORMACION PERMANENTE DEL DOCENTE
Espacio dedicado a la lectura del Escrito Subversión del sujeto y
dialectica del deseo.
Frecuencia: martes, semanal
Hora: 10:00 a.m.
Docentes del CID-Lima

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Nel-Tyche es un Boletin informativo aperiódico para ser publicado a través de NEL-debates
editado por Veronica Delfino .
 





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