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Asunto:[paraguainee] Me mandaron esto.
Fecha:Jueves, 3 de Julio, 2008  12:53:26 (+0000)
Autor:=?utf-8?Q?Miguel_=C3=81ngel_Ver=C3=B3n_G=C3=B3mez?= <=?utf-8?Q?Miguel_=C3=81ngel_Ver=C3=B3n_G=C3=B3mez?= >

Demandamos la devolución del sistema educat ivo de la Nación Charrúa”
Por La Señal d e la Paloma (FM Aire Libre) - Friday, Jun. 20, 2008 a t 8:02 PM
bernardosaravia@...
Marcelo Luna, encargado de prensa de la Coordinadora de Comunidad es Charrúas de Entre Ríos (CODECHA), nos habló de la propuesta de educación indígena que presentaron ante el Consejo General de Educación de la provincia, en el marco de la reforma de la ley provincial de educación.

audio: MP3 at 1.8 mebibytes

Lo que nosotros estuvimos pr esentando el 18 de junio al Gobierno de Entre Ríos a tra vés del Consejo Educativo Autónomo de la Nación Charrà ºa – que integra a nivel argentina lo que es el Consejo Educativo Autónomo de Pueblos Indígenas (CEAPI) – es la propuesta de una educación indígena que sea intercu ltural y bilingüe, dado que hasta ahora la provincia de Entre Ríos no tiene una educación hacia los pueblos ind ígenas. En el marco de la propuesta nosotros lo que quer emos es ser consultados por el gobierno y que se ponga en práctica una educación indígena; demandamos la devolu ción del sistema educativo indígena. Los charrúas que hace miles y miles de años que estamos acá en Entre Rí os, Uruguay, sur de Brasil, teníamos un muy complejo sis tema educativo, que después al igual que todos los puebl os indígenas con la invasión se deterioró agudamente.

Hicimos una propuesta de un texto de reconocimien to de la educación indígena, como lo plantea la Ley Nac ional de Educación 26.206, a la vez que también en la p arte educativa nosotros en la reforma Constituyente, que es otra lucha que estamos llevando en Entre Ríos, tambià ©n hemos pedido a los constituyentes el reconocimiento de la educación intercultural bilingüe. Nosotros no sabem os cómo va a quedar redactado finalmente el texto de est a nueva ley de educación que va a estar para el mes de o ctubre, pero nosotros ahora lo que le pedimos al Gobierno es es el reconocimiento de nuestro sistema educativo, el reconocimiento de que nosotros tenemos docentes, tenemos una didáctica, una pedagogía, de que tenemos nuestra p ropia ciencia y saberes que han sido legitimados a lo lar go de miles y miles de años en contacto con nuestra Madr e Tierra.

Nosotros los pueblos indígenas hablamo s de un todo, de una comunidad cósmica, de pertenecer a nuestra Madre Tierra, entonces creemos que no solucionamo s este genocidio que todavía estamos sufriendo desde hac e 515 años sino se soluciona sobre todo el problema de t ierra. Porque si nosotros hoy, por ejemplo, estamos deman dando una educación indígena, una educación charrúa, acorde a nuestra cosmovisión, a nuestra espiritualidad, bueno, y si nos trasladamos al pasado, antes, nuestra esc uela era el monte, monte que hoy lo han tumbado, lo han v olteado para plantar soja. Básicamente con el tema educa tivo, estamos demandando la creación de un sistema de sa lud indígena y también la devolución de tierras, dado que somos un pueblo que carecemos totalmente de tierras. Nuestra gente está a la orilla de las grandes ciudades, en ciudades más pequeñas también, algunos en zonas rur ales también dispersos, dado que todas las comunidades e stán en situación de dispersión por genocidio.

Le vamos reclamando al Gobierno, que lentamente empieza a reconocerlo. Básicamente desde el sistema educativo se le enseñaba a los niños entrerrianos de que acá no ha bía indígenas; en cambio nosotros siempre estuvimos aqu í, hace 13 mil años que estamos aquí así los censos y las encuestas han significado para nosotros verdaderos g enocidios estadísticos porque negaban nuestra existencia .

Comunicado de prensa en http://argentina.indymedia.org/news/2008/06/60972 1.php

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Por Indyme dia Pueblos Originarios - Wednesday, Jul. 02, 2008 at 11:07 PM
originarios-arg@... org


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