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Asunto:[ept-venezuela] Presidente de Fetrasined: no hay excusas para no mejorar la calidad
Fecha:Viernes, 14 de Noviembre, 2014  07:05:29 (-0430)
Autor:EPT-Venezuela <ept.venezuela @.....com>



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Foro Educación para Todos (EPT-Venezuela)
Coalición venezolana en favor de una educación de calidad para todos
ept.venezuela@gmail.com
@ept_ve
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Hernández: no hay excusas para no mejorar la calidad

Denuncian la crítica situación laboral y académica de los docentes.

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Hay que mejorar los salarios CORTESÍA LIMBER TORRES
EL UNIVERSAL
viernes 14 de noviembre de 2014  06:36 AM
"Los resultados de la Consulta Nacional por la Calidad Educativa no dicen nada nuevo. Son el reflejo de las fallas que por años hemos venido denunciando y que por lo visto no fueron atendidas en los últimos quince años". 

Así evalúa el presidente de la Federación de Trabajadores Sindicalizados de la Educación (Fetrasined), Falime Hernández, las conclusiones del estudio dentro de las cuales destaca la situación laboral de los docentes. 

Al respecto, subrayó que en el estudio se confirma que es el docente es el eje de la calidad educativa. "Pero la situación económica y laboral que atravesamos impide que se pueda impartir clases en optimas condiciones". 

Pese al discurso oficial que destaca la mejoría en los beneficios a los docentes, Hernández aclara que siguen siendo los peor pagados de la administración pública. "Estamos desfasados con 45 % de aumento a los militares y el 15 % del salario mínimo. El salario de un Docente I es apenas un poco más del mínimo. Además que no contamos con un buen sistema de seguridad social". 

Otro factor que destaca el presidente de Fetrasined, y su incidencia en la calidad educativa, es la inestabilidad laboral del profesorado y, en especial de los directores. 

"Está, más que comprobado en diversos estudios, que la calidad pasa por docentes con estabilidad laboral y libertad para el aprendizaje. Además de cuerpos directivos con capacidad de decisión y cargos fijos para la gerencia escolar". 

Para el vocero los resultados de la Consulta ratificaron la necesidad de aprobar el Reglamento del Ejercicio de la Profesión Docente que debió ser aprobado con la nueva Ley Orgánica de Educación en 2010.

"En 2012 las federaciones consigamos al Ministerio de Educación nuestra propuesta para el reglamento, pero aún no hemos tenido respuesta. Hay que normar el ingreso, ascenso y promoción que ahora esta controlado de acuerdo a la afiliación política y donde se prevalece a los egresados de la Universidad Bolivariana y Misión Sucre". 

Por último, Hernández destacó que el Gobierno "no tiene excusas para no asumir los correctivos necesarios. Se perdieron quince años en planes sin resultados". GM 




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