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Asunto:[ept-venezuela] =?UTF-8?Q?Fwd=3A_Invitaci=C3=B3n_Taller_recuperaci=C3=B3n_colectiva_de_l?= =?UTF-8?Q?a_historia?=
Fecha:Martes, 14 de Octubre, 2014  06:42:58 (-0430)
Autor:EPT-Venezuela <ept.venezuela @.....com>

Maurice Brunner, de la la Direcci贸n General de Producci贸n y Recreaci贸n de Saberes de la Universidad Bolivariana de Venezuela, entidad que en alianza con la Direcci贸n de Extensi贸n del Colegio Universitario de Caracas formula esta invitaci贸n para el Taller recuperaci贸n colectiva de la historia, a cargo de Alonzo Torres, miembro del CEAAL y docente e investigador en la Universidad Pedag贸gica Nacional de Colombia

Educaci贸n Para Todos Foro venezolano <ept.venezuela@gmail.com>



---------- Mensaje reenviado ----------
De: Maurice Brunner <guarura.mb@gmail.com>
Fecha: 13 de octubre de 2014, 14:14
Asunto: Invitaci贸n Taller recuperaci贸n colectiva de la historia
Para: Maurice Brunner <guarura.mb@gmail.com>



La Direcci贸n General de Producci贸n y Recreaci贸n de Saberes de la Universidad Bolivariana de Venezuela

y

La Direcci贸n de Extensi贸n del Colegio Universitario de Caracas

invitan a participar en el Taller

LA RECUPERACI脫N COLECTIVA DE LA HISTORIA

Justificaci贸n

¿Por qu茅 un taller sobre Recuperaci贸n colectiva de la historia? ¿Acaso podemos nosotros, las personas comunes y corrientes, hacer historia? ¿Acaso la historia no es una sola: la que hacen los historiadores? ¿Qu茅 significa eso de 鈥渉acer historia desde abajo y desde el sur鈥? ¿Para qu茅 sirve ese tipo de historia? ¿Cu¡l ser铆a la metodolog铆a para construir tal historia?

A estos y otros interrogantes buscaremos dar respuesta en este taller, cuyo prop贸sito es, precisamente, introducir a los participantes en el campo del conocimiento hist贸rico, y a la vez, evidenciar que as铆 como la historia humana es hecha por todos, tambi茅n puede ser escrita por todos, y en particular, por quienes 鈥渉ist贸ricamente鈥 han sido excluidos de las historias oficiales. Adem¡s, en el taller nos familiarizaremos con algunas de las estrategias y t茅cnicas para recuperar de modo colectivo, nuestras historias organizativas locales.

Objetivos

1.聽聽聽聽聽聽 Identificar algunos enfoques acerca de la historia

2.聽聽聽聽聽聽 Reconocer las caracter铆sticas de la historia como memoria popular

3.聽聽聽聽聽聽 Mostrar la metodolog铆a de la recuperaci贸n colectiva de la historia

4.聽聽聽聽聽聽 Aplicar las t茅cnicas de activaci贸n de memoria (ejercicios pr¡cticos de taller)

Temas

a)聽聽聽聽聽 La historia como memoria del poder

b)聽聽聽聽聽 La historia como memoria popular

c)聽聽聽聽聽聽 El proceso de recuperaci贸n colectiva de la historia

d)聽聽聽聽聽 T茅cnicas para la activaci贸n de la memoria hist贸rica

Metodolog铆a

De Educaci贸n Popular entre adultos, donde se combinar¡n presentaciones del facilitador, en di¡logo con y entre los participantes, trabajo de grupos y ejercicios pr¡cticos.

Facilitador

Prof. Dr. Alfonso Torres Carrillo. Universidad Pedag贸gica Nacional de Colombia. Autor de, entre otras, las siguientes obras: Hacer historia desde abajo y desde el Sur (2014); El retorno a la comunidad (2013); Educaci贸n popular-Trayectoria y actualidad (2011). Este 煤ltimo libro fue publicado por la UBV gracias a que el autor cedi贸 gratuitamente los derechos autorales del mismo, al igual que con la obra El retorno a la comunidad, actualmente en proceso de impresi贸n.


Fecha y duraci贸n

Seis (6) horas. S¡bado 8 de noviembre de 2014, de 8:30 am a 3:30 pm. Habr¡ una hora del descanso y almuerzo de 12:00 a 1:00 pm.

Lugar

Sal贸n Sim贸n Bol铆var. Edificio Sede de la UBV. Los Chaguaramos. Caracas.

Programa

Ma帽ana: Presentaci贸n. Enfoques sobre la historia e historia como memoria popular.

Tarde: Metodolog铆a y t茅cnicas de la recuperaci贸n y activaci贸n de la memoria hist贸rica.

Inscripciones

Por el correo electr贸nico: revistadialogodesaberes@gmail.com. Cupo limitado (modalidad de taller).

Certificados

a)聽聽聽聽聽 De asistencia: La UBV entregar¡ certificados de asistencia 煤nicamente a los participantes que cumplan 铆ntegramente con la duraci贸n y el horario establecidos para el taller.

b)聽聽聽聽聽 De curso de ampliaci贸n: Los participantes que el d铆a del taller consignen registros de las dos lecturas asignadas, de no menos de 6.000 caracteres con espacio cada una y que, posteriormente, consignen y aprueben el trabajo final que les ser¡ indicado y evaluado por el facilitador, podr¡n optar a recibir un certificado de Curso de Ampliaci贸n.

Lecturas y tareas preliminares y posteriores (para la modalidad Curso de Ampliaci贸n)

-Registro de dos lecturas preliminares a indicar por el facilitador.

-Trabajo final posterior a definir y a evaluar por el facilitador.

Informaci贸n

M¡s informaci贸n por el tel茅fono (0212) 606.36.65.



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Foro Educaci贸n para Todos (EPT-Venezuela)
Coalici贸n venezolana en favor de una educaci贸n de calidad para todos
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