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Asunto:[ept-venezuela] Circula la Carta del CEAAL No.185
Fecha:Lunes, 18 de Septiembre, 2006  07:28:18 (-0400)
Autor:Lucio Segovia <luciosegovia @.....net>

Circula la Carta del CEAAL No.185. Panamá, 17 de Septiembre de 2006. Espacio 
Electrónico de Comunicación del CONSEJO DE EDUCACIÓN DE ADULTOS DE AMÉRICA 
LATINA - CEAAL.
No olvide visitar www.ceaal.org e incluirla entre sus webs favoritas.

Les presentamos el Índice:

EDITORIAL: Sistematización de Experiencias: el encuentro de la palabra y el 
acto. Raúl Leis, SG. HISTORIA: Sistematización de experiencias y corrientes 
innovadoras del pensamiento latinoamericano.  Una aproximación histórica. - 
Oscar Jara, Costa Rica.

TEORÍA Y METODOLOGÍA: La Sistematización participativa para descubrir los 
sentidos y aprender de nuestras experiencias. Ana Bickel, El Salvador. / La 
sistematización como experiencia investigativa y formativa.  Alfonso Torres 
y Lola Cendales, Colombia. / Prácticas generadoras de saber.  Reflexiones 
freirianas en torno a las claves de sistematización.  Alfredo Ghiso, 
Colombia. / Paulo Freire y la diversidad cultural.  Joao Francisco de Souza, 
Brasil.

EXPERIENCIAS: Aporte de organizaciones campesinas e indígenas al desarrollo 
local. 34 experiencias.  Rafael Reygadas y Maricela Soto, México. /  "A mi 
me pasa lo mismo que a usted".  Aprendizajes obtenidos en la sistematización 
de experiencias de promoción de la equidad de género.  María de la Luz 
Morgan, Ma. Mercedes Barrenechea, Jennifer Bonilla, Estela González, Perú. / 
El tren de la vida.  Sistematización de experiencias acompañadas por el 
Centro Martin Luther King Jr. Tamara Roselló Reina y equipo de educadores 
del CMMLK, Cuba. / Formación de educadoras y educadores populares. Brenda 
Bogliaccini, María Delia Cúneo y Gustavo Soriano, Uruguay. / La 
sistematización como estrategia de aprendizaje en el sistema "acerca". 
Potencialidades y limitaciones desde la práctica sistematizadota.  Benito 
Fernández, Bolivia.

DEBATE: Retomando los hilos pendientes de una reflexión.  Extractos de la 
transcripción de un debate que se quedó dormida una década...  Programa 
Latinoamericano de Apoyo a la Sistematización - CEAAL

Póngase en contacto con su Enlace Nacional o con la SG para obtener sus 
ejemplares y números adicionales.  Para mayor información comuníquese a 
info@...

MEDELLÍN - TALLER REGIÓN ANDINA - CEAAL

FORMACIÓN PEDAGÓGICO - POLÍTICA DESDE LA EDUCACIÓN POPULAR DE LOS ACTORES 
SOCIALES Y SUJETOS POLÍTICOS DE LA REGIÓN ANDINA

El Taller se llevará a cabo los días 2 y 3 de octubre y tendrá como centro 
de reflexión, discusión y definición de iniciativas, la Formación Política y 
Pedagógica desde la Educación Popular de los actores sociales y sujetos 
políticos que inciden  de diferente manera en los procesos de cambio y 
democratización a los cuales se enfrentan nuestras sociedades de la Región 
Andina.

Muchos de los procesos de reflexión y de prácticas que se desarrollan  desde 
la Educación Popular en el continente están sobre la base de estimular y 
promover el pensamiento crítico y realizar procesos de educación política 
orientados a la constitución y fortalecimiento de sujetos que incidan desde 
su praxis específica en la vida social, política y cultural de nuestras 
sociedades, teniendo como marco de referencia la implementación del Plan 
Estratégico definido en la Asamblea General del CEAAL celebrado en Recife, 
Brasil en Agosto de 2004 y los lineamientos planteados por los centros 
afiliados de la Región Andina en el taller celebrado en Lima, Perú en el año 
2005. Ello nos vincula directamente con los procesos de cambio y tensión que 
hoy se presentan en los países de la región andina, y develar desde allí los 
retos y aportes que la Educación Popular en su dimensión pedagógica y 
concepción teórico práctica, puede desarrollar.

Los Ejes de reflexión serán: Formación de sujetos para la incidencia en 
Políticas Educativas, Formación de sujetos y Movimientos Sociales, Formación 
de Sujetos y democratización en la Región Andina, Formación de sujetos y 
Pedagogía de la EP

Se llevarán a cabo dos ponencias centrales sobre "Perspectivas de la EP en 
la formación de actores sociales y sujetos políticos en América Latina". 
Información: Diego Herrera Duque, Director Educación y Organización de IPC 
de la CPP, Colectivo CEAAL Colombia, dherrera@...

Seguidamente, los días 4, 5 y 6, La Red de Educación Popular y Poder Local 
del CEAAL (REPPOL) llevará a cabo el Seminario Latinoamericano 
"DESCENTRALIZACIÓN, DESARROLLO LOCAL Y PARTICIPACIÓN CIUDADANA".  El 
seminario se presenta como una iniciativa conjunta de la Red Educación 
Popular y Poder Local (REPPOL) con el Instituto Popular de Capacitación 
(IPC) de la Corporación de Promoción Popular de Medellín, Colombia. Con 
motivo de las conmemoraciones de sus 25 años, el IPC invitó a la Red a 
participar de una serie de eventos y seminarios conmemorativos que estarán 
promoviendo en Octubre próximo. Mayor información comunicarse con Jorge 
Kayano reppol@...


 



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