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Asunto:Re: [ept-venezuela] Obras completas de Paulo Freire. Acervo.
Fecha:Lunes, 13 de Mayo, 2013  11:53:40 (+0000)
Autor:nerisuch <nerisuch @.....com>

Gracias, excelent e material
Este mensaje ha sido enviado gracias al se rvicio BlackBerry de Movilnet

From: Jorge Emilio Cañizalez Gonzalez <jorgeemiliocg@... .com>
Date: Mon, 13 May 2013 06:55: 34 -0430
To: <escuelasparalavida@... pos.net>; <ept-venezuela@...>; <alexk aidaacosta@...&gaosorit;aosorioaponte@... >; <cerluz_07@...>; <dollysvalen@... ail.com>; <elurduys@...>; <eulalia-p@ hotmail.com>; <fefi2010@...>; <galact ica95@...>; &mt;godoymaura@...>; &l t;j-carolp@...&gjacquet;jacquelinetoro8791@... l.com>; <jeaneth_vargas@...>; <jorgee miliocg@...>;efat;josefa_580@...>; <jve2727@...&;karlavt;karlavahlis@...& gt;; <leidy-yjy@...>; <ligia_elena85@hot mail.com>; <mariadelbarbes@...>; <mar iateresa72@...&gmarinat;marinaunive@...&g t;; <omita_f@...>; <pnaltali@... >; <rosimar2016@...>; <yipsi1919@... ail.com>; <yiyasotillo@...>; <zulis19 69@...>; <barbikanz@...>; <be lladama53@...>arment;carmenbeatrizblanco@... l.com>; <claudy981@...>; <dayana_liseth 97@...>; <duarte_3030@...>; <ger liana_08@...>alext;isalexis1966@...> ;; <karoca2009@...>; <lihynf@...&g t;; <luzinmoral@...>; <molinares_99@... ail.com>; <nancycoro06@...>; <oasis16 02@...>; <omypg@...>; <orybram@ hotmail.com>; <patriciatovar84@...>; <pw isturiz65@...>idosot;ridosoli@...>; &l t;sabrireyes19@...>; <saucesdormilones@... l.com>; <vrafael72@...>; <yiraliliana@ho tmail.com>; Adriana Marrero Vargas<adrina23@... .com>; alkius gaon<alkiusgaon815@...>; a ngelica borges<ange0822@...>; Claudia Patri cia<hnaclaudiag@...>; Coromoto cedeño<cor o280@...>; Eyon Coronel<eyracoronel@... om>; gilberto muñoz<gilberaponte@...>; kelvys omaña<kevo3@...>; lizbeth martel< ;natifran3013@...>; RIZBERTHE MUÑOZ<rizber aponte@...>; lat;alcala343@...>; &l t;anacor153@...&;anaju0t;anaju03delgado@... om>; <andersonj_gonzalez@...>; <angie 801@...>; <barretomarlyn@...>; & lt;correaoneida@...>; <d_raiza_6@... m>; <damarys179@...>; <edita_correa28 4@...>; <eduardo_02_85_2@...>; & lt;fcorrales1421@...>; <flower1929@... m>; <franklincorrea11@...>; <javieror aeza@...>; <jcervantes1236@...>; <jcpg9@...&gjennygt;jennygo_06@...> ;; <jumaher1975@...>; <katyorta79@... com>; <lenny1611@...>; <luis-x-070@ho tmail.com>; <mariap2207@...>; <maxlew yn@...>; <mayrana5@...>; <mii deal11@...>; cb29mvcb2903@...>; <mvc r11@...>; <omy_81@...>; <prin cesita2409@...>profejprofejavier3@...> ;; <sequerayilmar@...>; <sherann1978@hot mail.com>; <sherann2@...>; <sorangel.21 @...>; <valentain18@...>; <vale rianofj@...>;170t;xp_1706@...>; < ;yamiletcg@...&gyamp72t;yamp7274@...>; <yarabi_araujo@...>; <yasmirapon14@... ail.com>; <yese-yese81@...>; <ynmalla m@...>; <yoleida05@...>; <yovel anena@...>; &at;yovelanene@...>; &l t;yrette001@...&;zulaybt;zulaybe_03@...&g t;; <zule_z6@...>; Ana Muñoz<anahistori a05@...>; carmen nereida perez de betancourt&l t;pcarmennereida@...>; Carmen Sosa<wilyerlu isyer@...>; Euibeth Julio Melendez<key-kley @...>; egdy colmenares<colmenaresegdy123@ho tmail.com>; Elizabeth del Carmen Garcia Mejia<ecgm2 7@...>; Franddy Galvis<franrory.galvis@... l.com>; Jessica R<jessiruiz_02@...>; Key la<klap09@...>; Laura Montilla<lcdalaura montilla@...>a Roliana Rodríguez<liriange@ hotmail.com>; lisbeth bressan<lisbethbressan@... l.com>; Luz Mary Ortega<luzmary95@...>; Magaly Arias Rojas<madeilys@...>; Marcos Beta ncourt<marcosbetancourt@...>; Maria Elena Oso rio<mosorio.ujmv@...>; Maresol Mendoza<mar isoll1924@...>UZ DARYLUZ DA SILVA<maryluz_ds @...>; Milagros Lugo<milalfois@...> ; Miraidys Rios<miraidys1@...>; Rafael Camp os<rafael_campos94@...>; Rosa Reyes<mipr incipegabriel@...>; SERGIO ESCORCHA<sergio- 1572@...>; Thais Roca<thaisroca@... >; tibaire del valle hernandez valdivieso<agatamian gelito@...>; Soletzi Solòrzano<naiyaleth@h otmail.com>; Yaneth Bello<yanethbello1411@... >; yarilis cueto<yariliscueto@...>; yari sney marin<yarisney@...>; Yelis Alfonzo de Mejías<alfonzoyelis@...>; yerneli maria ran gel valladares<yeni_16466@...>; yosibel Le n<yosibelnohe@...>; yulimer ladejo<yuli mer_82@...>; reri pérez<yuricarperez@... .com>; <almeryjah@...>; <candida_monica @...>; <charisttycg@...>; <cl audetty_8@...>laudit;claudia361913@...& gt;; <damarysmarlop@...>; <darlingjaspe@ gmail.com>; <enagarnier.13@...>; <evi srivas@...>; zlt;hbgonzalezm1951@...> ;; <iramapinto34@...>; <jennifer-2220@ho tmail.com>; <jlbetancourt_71@...>; <l orenziana@...>maricemaricela.sanchez.castro@... l.com>; <marlyn.santana@...>; <mguaic oco@...>; <mirtai2010@...>; < nardy_diaz@...&gorferit;orferiber@...>; <ramilayda@...>; <rosbelysoteldo@... .com>; <yami-pinto12@...>; <yasmin_no relisg@...>; 22ufran_22<laufran_22@... com>
ReplyTo: ept-venezuela@... net
Subject: [ept-venezuela] Obras com pletas de Paulo Freire. Acervo.

Obras completas de Paulo Freire. Acervo .

El Centro de Referencia Paulo Freire, centro de investigación brasile ño, pone a disposición el acervo digital de vídeos de cla ses, conferencias, entrevistas, artículos y libros del ed ucador.
El Centro de Referencia Paulo Freire, dedicado a preservar y divulgar la memoria y el legado d el educador, pone a disposición los vídeos de clases, con ferncias y entrevistas que el impartio. El objetivo es a umentar el acceso de personas interesadas en la vida, o b ra y legado de paulo Freire. Para los interesados en prof undizar las enseñanzas freirianos, el Centro de Referenci a también publica artículo y libros que pueden ser descar gados gratuitamente.
Educación como libe ración.
Internacionalmente respetado, los libros del educador fueron traducidos a más de 20 idioma s. En Brasil se trasnformó en un clásico obligatorio para cualquier estudiante de pedagogía o investigador en educ ación. Fue poseedor de por los menos 40 títulos honoris c ausa (Concedidos por universidades a personas considerada s notables), también recibió premios como Educador para l a Paz por Naciones Unidas en 1986, y Educador del Contine nte por la Organización de Estados Américanos en 1992.
"Defiendo la educación desveladora de la s verdades. Educandos y educadores deben constituirse com o descubridores del mundo", dice Freire. La educació n como práctica de libertades, defendida por él, ve a los alumnos como sujetos de la historia, con el diálogo y el intercambio como un elemento esencial en el desarrollo d e la conciencia crítica.


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Profesor Jorge Cañizalez




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