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Asunto:[ept-venezuela] EPJA: Habilidades para la vida
Fecha:Martes, 22 de Febrero, 2011  21:27:38 (-0400)
Autor:EPT-Venezuela <ept.venezuela @.....com>

 

PARÍS: LA EPJA, HABILIDADES PARA LA VIDA Y EDUCACIÓN POPULAR HACIA LA TRANSFORMACIÓN SOCIAL, TÍTULO DE LA MOCIÓN QUE SE PRESENTA EN LA ASAMBLEA DE LA CME   

 

El CEAAL junto con la CLADE y la Red  de Educación de Adultos Asia Pacífico  (APSBAE) han realizado una estrecha coordinación para elaborar coordinadamente una moción única  titulada: La Educación de personas jóvenes y adultas, habilidades para la vida y educación popular hacia la transformación social.  Hemos concordado que  el Presidente de APSBAE,  Robbie Guevara presente la mencionada moción, Yadira Rocha, Coordinadora de la Región Centroamérica del CEAAL, quien nos representa  en dicha Asamblea fortalecerá la sustentación de la misma.

 

Esto ocurrirá a partir de mañana 23 de febrero, cuando se inicia la Asamblea de la Campaña Mundial por la Educacion CME, a realizarse en París, hasta el  25 de febrero. En el evento se debatirán acuerdos centrales en torno al derecho a la educación, siendo uno de los puntos principales reunir los recursos necesarios para una inversión pública de calidad, haciendo un llamado a los Estados a incrementar los recursos internos o domésticos en un mínimo del 20 por ciento del presupuesto estatal; 6 por ciento mínimo del PIB. Mayor inversión privada y Francia propone impuestos de las transacciones financieras mundiales, para un fondo común destinado a la  educacion; que las grandes empresas globales paguen impuestos. Es fundamental designar recursos suficientes para la formación de profesores, que ya no haya más brecha entre la retórica y la práctica.

 

Estos tienen que ver con: la Educación de personas jóvenes y adultas, habilidades para la vida y educación popular hacia la transformación social; El Derecho a la Educación y los Niños/as  y Jóvenes con Discapacidades; El aprendizaje inclusivo comprende el derecho a sistemas adaptables para logros educativos; El Compromiso de la Comunidad Internacional con la Cooperación para la Realización del Derecho Humano a la Educación; Fortaleciendo el compromiso específico de la CME con la Educación de las Niñas; La atención a la primera infancia; Por el fortalecimiento de la Democracia y de la participación ciudadana en la realización del derecho humano a la educación; Un financiamiento público para la educación pública disponible, accesible, aceptable y adaptable; Procurando una educación como Derecho Humano; y otras de importancia para el movimiento de educación como derecho humano.

 

Nélida Céspedes, Presidenta del CEAAL, ncespedes@tarea.pe

Yadira Rocha, Coordinadora Región Centroamérica del CEAAL, IPADE, educacion@ipade.org.ni

Foto: CLADE



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